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L'Université d'Ottawa au
concours Jean-Pictet

Le Concours Jean-Pictet est un concours international prestigieux et éprouvant, qui rassemble des personnes à la fois ambitieuses et passionnées, qui s'affrontent dans le domaine du droit international humanitaire. À travers des simulations réalistes, des négociations juridiques et des situations de crise, le concours permet aux participant.e.s de mettre en pratique leurs connaissances théoriques dans des simulations humanitaires complexes et de développer un jugement juridique rigoureux. 

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À la section de droit civil et à l'Observatoire, la participation au concours Jean-Pictet constitue une composante essentielle de notre modèle d'apprentissage expérientiel et de développement du leadership. Chaque année, nous préparons et accompagnons des équipes étudiantes dans le cadre d'un processus intensif qui allie analyse juridique, réflexion éthique, travail d'équipe et engagement pratique avec les réalités des conflits armés.

 

Notre approche repose sur la conviction que le droit ne s'étudie pas uniquement en salle de classe, mais si vit, se débat et se pratique dans des contextes concrets. À travers le concours Jean-Pictet, les étudiant.e.s sont invité.e.s à confronter les limites des cadres juridiques, à affiner leur sens des responsabilités professionnelles et à cultiver un engagement profond avers la protection de la dignité humaine.

Réseau de mentorat

Mentorat et encadrement

Chaque équipe Jean-Pictet est préparée sous la supervision académique de la professeure Pascale Fournier, titulaire de l'Observatoire. Les étudiant.e.s bénéficient également d'un réseau de mentorat structuré, composé d'ancien.ne.s participant.e.s, d'étudiant.e.s avancé.e.s et de collaborateur.rice.s de l'Observatoire. Ce modéle intergénérationnel assure la transmission de l'expérience, du savoir institutionnel et des meilleures pratiques d'une cohorte à l'autre. 

Pratiques et préparations

Formation et préparation
La préparation au concours Jean-Pictet repose sur un modèle rigoureux et progressif. Les équipes participent à des séances de formation régulières, à des analyses de cas et à des exercices de plaidoirie simulée, conçus pour reproduire l’intensité et la complexité du concours. Des juges externes et des praticien.ne.s, notamment des membres de la magistrature, d’organisations internationales et des professions juridiques, sont régulièrement invité.e.s à contribuer à ces simulations, offrant des rétroactions professionnelles et renforçant le réalisme du processus de formation.

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