Juger en tant qu’être humain : leadership de soi, éthique et résilience

Cette séance invite les étudiant·e·s à dépasser les conceptions habituelles du leadership judiciaire, souvent exprimées à travers les décisions et la doctrine constitutionnelle, afin d’explorer les dimensions plus discrètes et humaines de la fonction de juger. En s’appuyant sur les réalités du travail judiciaire, notamment l’exposition à des situations de traumatisme et de conflit, la lourdeur des dossiers, ainsi que les défis liés aux justiciables sous-représentés, cette séance examinera le « leadership de soi » que les juges doivent exercer au quotidien, à travers la conscience émotionnelle, la présence éthique et la résilience.

Encadrée par les Principes de déontologie judiciaire, la discussion portera sur la manière dont ces idéaux guident, tout en complexifiant, le travail de juger, en soulevant la question de leur mise en œuvre concrète. Elle explorera également les mécanismes de soutien entre juges, notamment par le mentorat et la formation, ainsi que l’espace qui existe pour un leadership collectif ou institutionnel face aux pressions exercées sur l’indépendance judiciaire et la confiance du public. À travers cette perspective, les étudiant·e·s sont invité·e·s à réfléchir à la fonction de juger à la fois comme une pratique juridique et comme une expérience profondément humaine.

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